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怎么做好这些学生的老师

来源:学大教育 时间:2015-06-17 20:45:47

想要做好一名老师不仅是教好一门课程那么简单,还要帮助同学们健康快乐的成长。针对怎样做一名好老师的问题,我们学大教育专家为大家带来了怎么做好这些学生的老师,希望可以给老师们的教育工作带来一定的启发。

一、具备敬业精神

不论从事任何职业,都需要具备敬业的精神,才能把工作做好。

既然做出了选择,就要对自己的选择负责。作为一名教师,就应考虑到教学的方方面面。比如认真备好课,比如需要思考如何才能提高课堂效率,如何使课堂更活跃,如何提高学生们的学习积极性,如何更好地与学生打交道……老师的课堂不应该是敷衍了事,只要上完课就行,别的一概不管,这是很不负责任的表现。

例如备课,教师除了按照传统的备课方法备课外,还要考虑到该课与生活的联系,与时事的联系,尽量求新,贴近生活,把课文与生活实际相联系、相融合,不让学生有课文与他们的生活不相干的感觉,这样才能激发学生的兴趣,这样的备课才算成功。在教学的过程中,教师要多多关注学生的学习动态,及时找出不足之处,同时多去听课,向一些有经验的教师学习,以取人之长,补己之短。与学生打交道,就要对学生感兴趣的东西有所了解,不必精通,但了解一二还是必要的。这样,当教师与学生进行交流,就会少了很多障碍,多了一份融洽。对于学生的各种问题或承诺,教师都应该认真对待,让学生感觉到教师对学生的尊重,这样教师才会赢得学生的尊重。

我认为做到了这些,就算做到了“敬业”二字。

二、用真爱去关怀学生

一个人施与的感情真不真实,被施与的一方心里是很清楚的。既然要付出,就要真心诚意,不论有没有回报。因为回报不是教师付出的目的。

老师对自己的学生不一定要有很深入的了解,但要有大概的了解,这样在学生出现问题时,老师才好给予学生正确的引导。在学习上,老师要时时关注学生的学习动态。在学生学习退步时,应及时了解情况,给予其适当的建议或指导;当学生的学习有进步时,老师应及时地给予肯定或表扬,激励学生继续努力。在生活上,关心关心学生的食宿问题,必要的时候给予学生力所能及的帮助……都能让学生感受到老师的关怀,增进老师学生的情谊。

记得我刚上高一时生病了,需要熬一个月的中药。当时我住校,学校没有煲药的条件,家里离学校远,于是想请一个月的长假。班主任覃老师知道了,担心我刚入学就请长假以后赶不上课程,于是从自己家里拿了个电饭煲,在办公室煮好了药拿给我。这让我至今想起,心里还是感到非常温暖。这样的感情是真挚的,即便学生当时不懂事,日后经历了成长了,也会铭记于心的。

很多学生其实也很懂事,只是他们的表达不同而已,教师真诚的关怀也会赢得学生的关心。我以前上初中时,教我们英语的廖老师人非常好,教的也好。班里有些同学(包括我)在小学从没学过英语,但她总是对我们说:“以前没学过英语没关系,只要你们想学,跟着我,我会让你们的成绩赶上的。”她对那些英语好的同学是鼓励他们不要放松,争取更好;对我们这些基础差的同学则是只要有一点进步就在课堂上表扬,激励我们可以做的更好 。在廖老师的鼓励下,班里英语差的同学都上来了,我们好几个英语测验都拿了九十多分(满分100)。英语老师心脏不好,嗓子也经常不好,讲课总带着小蜜蜂,但我们上英语课的时候总是最安静最听课的,使她不用多强调纪律。廖老师非常敬业,那次她刚做完手术第二天就来上课,由于没有休息好中有停了下来,那时我们全都感动了,都叫老师先去休息。在她生日那天,我们全班同学经过商量,给她过生日。那天英语课,我们布置好讲台,在教室里准备好,廖老师一进教室我们就为她唱起生日歌“HAPPY BIRTHDAY TO YOU……”然后班长把生日蛋糕捧到她面前,课代表送上一束洁白的百合……廖老师当时非常感动,流下了感动的、欣慰的泪水。

爱的力量是相互的,感动也是相互的,相信真心的付出,会使学生明白教师的良苦用心,会使学生懂事,也会使教师收获学生的真心。

三、在学生面前要发挥良好的表率作用。

孔子曾说,[1]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师的言行对学生有着直接的影响。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。为人师表者,授学生以知识,教学生以道理。一个负责任的教师总会对学生有所要求,有所期望,但不知教师本身是否想过,在对学生有所期盼有所要求的同时,怎样才能引导学生向理想的方向发展?答案的重要一点是,教师要以身作则。一个老师想要学生上课不迟到,他自己在上课的时候就不应迟到;老师要求学生讲诚信,他答应过学生的事就不应反悔;老师要求学生讲文明,他就不应该在课堂上吸烟吐痰……如果教师连这些都做不到的话,何以对学生进行要求?教师本身的一言一行都是学生的模板,只不过有好坏之分。教师的品德影响学生,学生的品德影响社会,而一个社会的道德风尚将直接影响到一国的未来。因而教师的一言一行,都要考虑到其影响。[2]要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。只有这样,教师才能教导好学生,才能赢得学生的敬重。

四、不断提高自身素养,与时俱进

时代是不断进步的,随着时代的发展,对教师的要求也在不断改变着。

在以前,只要有个教师资格证,教师就可以上岗了。在我读小学的时候还有代课教师,但代课教师工资普遍不高。后来有的代课教师嫌当代课教师辛苦工资有不高,干脆不代课,回家养蚕去了。而现在正式的教师,特别是重点的学校和高校,不仅需要教师资格证,还要考英语,考普通话,学会使用现代的教学仪器,教师还要不断去进修,以提高自己的学历,才有可能提升,才不会被淘汰。就比如广西的名师工程的培训,就是为了适应广西中职学校的发展要求而开展的。来接受培训的都是一些骨干教师,他们培训完之后,回去要与其他职教老师分享学习到的方法经验。这样,先提升一部分教师的素质,进而推广开来,目的是提高整个中职教师的素质,推进广西中职教育的发展。

每一个时代学生的思想与心理都是不同的。随着时代的快速发展,学生的心理也变的复杂起来。老师要教好学生,就要了解这些学生的基本心理。这就要求教师具备一定的心理学知识,掌握一定的与学生沟通的技巧。

作为现代的一名教师,除了关心自己要教授的课程与学生的成绩外,还要关心新事物的发展。所谓家事、国事、天下事,事事都要有那么点关心。九十年代很少有教师使用电脑,现在的教师几乎人人都会使用到电脑;网络语流行时关心下“囧”“被”的含义;没事开开微博跟跟帖;在超女风行的时候,也要了解了解李宇春周笔畅张靓颖;在宫装戏热门时了解了解几部热播剧;在全国两会时了解下时事热点;在日本地震时关心下国民的态度;在出了双汇“瘦肉精”事件时了解它的经过……了解这些,感受时事,形成自己的见解,说明你已经跟着时代的发展走了,你与时代保持着平行。大多学生是跟着所谓“潮流”走的,对那些进行一些,也能缩短与学生之间心的距离。

提高教师的素养最主要的还是教师的学习,特别是借助现代科技的学习。一些网络上名校课程的公开课,我觉得不仅仅是鼓励学生去看,教师最好也能去看一看。看完之后教师能有收获,也是提高修养的一种表现。看完之后能把其中的中心思想用自己的话传达给学生,则是这个教师的本事。俗话说的好,教师想要给学生一杯水,自己就要具备一桶水。而以现在的眼光看,教师只具备一桶水还远远不够。现在是信息时代,知识的更新速度越来越快,教师要不断的关注各种知识并将其理通、串联、融合起来,才能教好学生,给予学生最新最正确的知识。

以上四点是我认为一名合格的教师应做到的。

新时代的教师有新时代的要求,但每一代教师的要求是大致相同的。每一名教师心中都应有一杆秤,一头连着学生,一头系着师德,要时刻保持这杆秤的平衡,做到无愧于心,无愧于学生。有些学校的教学理念是:一切为了学生,为了学生的一切。我觉得“一切”一说有些牵强,教师毕竟不是学生的家长,不可能方方面面都照顾得到。但只要教师对学生的所言所行,符合师德,对得起学生,对得起自己的良心,对得起“教师”二字,就是一名合格的教师,就是一名好教师!

怎么做好这些学生的老师经过上文的讲述我们已经知道了,希望老师们可以通过这篇文章得到一些启发,更好地教育学生。

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