对于古诗词的学习，大家要注意其中的一些学习要点，掌握学习的技巧，学习古诗词的关键是大家对其中的意思做出正确的理解，并作出适当的赏析，大家要多加的注意，下面学大教育专家对学大古诗大全：邯郸少年行 高适为大家做出赏析。
邯郸少年行
高适
邯郸城南游侠子， 自矜生长邯郸里：
千场纵博家仍富， 几度报仇身不死。
宅中歌笑日纷纷， 门外车马常如云。
未知肝胆向谁是， 令人却忆平原君!
君不见即今交态薄， 黄金用尽还疏索。
以兹感叹辞旧游， 更于时事无所求。
且与少年饮美酒， 往来射猎西山头。
赏析
高适在诗中以“邯郸少年”(即诗中之“游侠子”)自况，借描写他们放荡不羁的生活，和世态炎凉的际遇，抒发了自己壮志难酬的激愤之情。诗歌写得豪宕激昂，“气骨”铮铮，充分体现了高适“以气取篇”的特点。《新唐书·高适传》评其诗“以气质自高”。
所谓“气质”，即作者的感情极为慷慨激越。此诗借“邯郸少年”抒发自己强烈的感情，既有豪气干云的雄壮之歌，又有直抒胸臆的激越之声;既有深沉低徊的慨叹，又有故作旷达的曲终高奏。这种雄壮与低徊，炽热与深沉的错综交织，有力地突出了“邯郸少年”心灵深处的追求和失望、欢乐与痛苦的复杂感情，从而深刻揭示出“世态”的“浮薄”。一般说来，七言与五言相比，更难写得雄赡遒劲，但高适的七言却写得“兀敖奇横”，这正是“气质自高”使然。
与这种抑扬起伏的感情抒发相适应，此诗在句式上整散相间，以散为主，用韵上平仄交替，富于变化。
如开始两句散，接着两句整，后面又回到散。开始四句用低韵仄声，中间四句用文韵平声，“君不见”两句句句用韵，为药韵仄声，末尾两句再回到尤韵平声。
这样，随着整散的变化和韵脚的转换，不仅与感情的抑扬起伏相适应，而且形式上也有整齐对称之美，纵横飞动之妙，节奏鲜明，音调优美。文情声情，丝丝入扣。这些特点，直接影响了后来长篇七古的发展。
以上就是学大教育专家为大家带来的学大古诗大全：邯郸少年行 高适，希望能够为大家的学习带来帮助，学习中大家要进行适当的总结积累，这样大家在以后的学习中就会更加的顺利。
